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原文服务方: 新课程       
摘要:
高中美术欣赏课堂教学中审美教育的实施策略:创设美的情境,激发学生兴趣,并做到德育与审美教育相互渗透;美术基础知识的引导和作品欣赏相结合;注重作品的内容和形式的欣赏;尊重学生对作品的看法,注意沟通,共同参与.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中美术欣赏课中审美教育的实施策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中 美术欣赏 审美教育 实施策略
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 方法交流2
研究方向 页码范围 301
页数 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑晓建 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
美术欣赏
审美教育
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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