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摘要:
德育教育作为八年级体育课堂的重要组成部分之一,遵循中小学生教育准则中的“建立和发扬中小学生的精神教育,将德育教育作为促进全民族共同进步的重要方式”要求.八年级生的心理和生理逐渐成熟,在这一阶段除了对体育锻炼有着大量的需求以外,还会受到外在思想的影响.体育教师不仅在体育教学中教授体育锻炼方法,而且在学校学生集会、学校活动、学校运动会等其他重要场合发挥着重要作用.因此,教师对在体育教育中渗透德育具有重要意义.
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八年级
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在八年级体育教学中对学生渗透德育教育
来源期刊 数码设计(上) 学科 教育
关键词 八年级体育 德育教育 渗透策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号 G633.96
字数 2065字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗小勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
八年级体育
德育教育
渗透策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
数码设计(上)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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