基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如今,在我国教学制度不断改革的背景下,教学人员逐渐对学生创新能力培养引起了高度的重视,而传统的教学方法已经不能在满足学生未来的发展需求。在高中阶段的教学中,化学课程教学属于其中非常重要的组成部分,并且教学内容与学生日常生活有着非常密切的联系。因此,在高中化学教学中,一定要加强学生创新能力的培养,使学生可以实现更加全面的发展。本文主要针对高中化学教学中学生创新能力培养的相关策略进行了深入的分析,希望能为相关人员提供合理的参考依据。
推荐文章
浅谈高中化学教学中学生创新能力的培养
高中化学
创新能力
培养
教学
论高中化学教学中学生创新能力的培养
高中
化学教学
创新能力
培养
高中化学教学中学生创新能力的培养研讨
高中化学
创新能力
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中化学教学中学生创新能力的培养
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 高中化学 创新能力 培养 策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林菲菲 2 0 0.0 0.0
2 姚源平 崇雅实验学校高中部 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学
创新能力
培养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
论文1v1指导