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摘要:
结合当前新课改的最新要求,初中英语教学应该强调渗透、互助合作等学生综合素质的培养方面。也就是说,教师要设法为初中生创设良好的、新颖的英语学习环境及学习模式,例如鼓励他们展开小组合作学习,通过相互帮助增进课堂的互动参与氛围,实现教学质量优化。本文就简要探讨了初中英语中采用小组合作学习模式的基本思路,并加以例证。
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篇名 初中英语中的小组合作学习
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中英语 小组合作学习 教学策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号 G
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节点文献
初中英语
小组合作学习
教学策略
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