将社会主义核心价值观融入高中语文古诗文教学

• 作者: 何振兰 金全寿
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 高中语文 古诗文 中华传统文化
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1727字
• 语种: 中文

摘要

古诗文教学对于传承优秀的传统文化,具有系统性和广泛性的特点,这一特点为其他的传播方式所不具备.但是古诗文怎样教学,才能够"有效"地传承传统文化,则是当前古诗文教学在传承传统文化上的难题.本文笔者总结多年教学经验,主要从社会主义核心价值观融入高中古诗文教学中的策略进行分析,希望能够为古诗文教学传承传统文化的有效教学上提供一些切实可行的思路和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何振兰		5	0	0.0	0.0
2	金全寿		5	0	0.0	0.0