初中生物教学中可持续发展教育的有效渗透策略探究

• 作者: 宋小平
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 可持续 策略 渗透 有效 必要 理论 观念
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着社会的进步，人们对环境日益重视。因此，初中生物教学一定要注意渗透可持续发展思想，培养青少年树立正确的环境观、人生观和价值观。笔者结合自己的教学实践，在分析初中生物教学中渗透可持续发展教育理念的必要性和设计理论的基础上，阐述了其实施策略。

作者信息

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1	宋小平		3	0	0.0	0.0