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摘要:
在分析"互联网+"、"创新创业教育"是生产力与生产关系精神象征的基础上,提出高职院校创新创业教育是生产关系为适应生产力发展所开展的人文启蒙.结合高职院校发展实际,在归纳高职院校创新创业教育的人文精神理路的基础上,提出高职院校既需要关注生产力发展,也需要关注生产关系调整,培养有价值引领的高素质技术技能的推动型人才,探讨了"互联网+"背景下高职院校创新创业教育在时代潮流中有价值引领的"立地"式实践的途径.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下高职院校创新创业教育的人文精神探析
来源期刊 现代商贸工业 学科 经济
关键词 人文精神 象征 理路 实践途径
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 劳动经济
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 F24
字数 3575字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.34.038
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑木溪 12 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文精神
象征
理路
实践途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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112539
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