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摘要:
随着时代的发展和科学的进步,我们逐渐进入了信息时代.信息技术的广泛应用为我们的生活和工作提供了便利,也在走入教育的过程中为我国教育提供了越来越多的新式教学工具和教学模式,让我们的教学课堂呈现出不一样的色彩.尤其是针对技工院校,学生的来源较广、学习兴趣较差所以教师更要积极利用信息技术在技工教学的课堂上.本文笔者也将从技工学校的《化工分析》课程入手,为信息化背景下技工化工分析课堂如何利用信息技术创新教学方法提供意见.
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文献信息
篇名 技工学校《化工分析》课程如何利用信息技术创新教学
来源期刊 神州 学科
关键词 技工 化工分析 信息技术 创新
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 1600字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
技工
化工分析
信息技术
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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