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摘要:
"立德树人"是教育的根本任务,培养什么人、怎样培养人,是教育工作的核心问题.以"立德树人"为高校素质教育的导向,引导学生成长成才,其主要方法有三个:以立德为先、促进学生全面发展、提升实践能力.
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文献信息
篇名 立德树人:引导当代大学生成长成才
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 立德树人 成长成才
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号 G641
字数 1759字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.15.162
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李姝瑜 四川大学锦江学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
成长成才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
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