信息技术与初中数学教学整合刍谈

• 作者: 黄国珍
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中数学 信息技术 整合意义 对策
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

信息技术与初中数学教学的整合，对于提高课堂教学效率，激发学生数学学习兴趣具有积极的意义。教师在初中数学教学中，应当科学整合信息技术手段，改革创新课堂教学，构建高效的初中数学教学课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄国珍		4	0	0.0	0.0