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摘要:
班级是幼儿园的核心单位,是幼儿学习、游戏的主要场所,幼儿日常行为习惯的养成、一日活动的组织都是依托班级这块基地进行的。班级的管理水平直接影响着幼儿园的教育教学活动的进行。如何做好幼儿园班级管理工作呢? 做了多年的班主任工作,我的体会是让“爱充满教室”。只要和幼儿打交道,最能打开局面的就是“情”,而班级的管理中,“情”更应是始终贯穿其中的主线。
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小议如何做好幼儿园班级管理工作
幼儿园
班级管理
原则
幼儿园老师如何做好幼儿班级管理工作
幼儿园老师
幼儿园
班级管理工作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何做好幼儿园班级管理工作
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 班级 幼儿园 管理
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李双福 2 0 0.0 0.0
2 梁菊华 1 0 0.0 0.0
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班级
幼儿园
管理
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