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摘要:
随着新课改的实施,现代文阅读成为了高中语文教学当中至关重要的组成部分,而且越来越得到广大师生的关注,成为了对学生进行人文意识启发和时代情感培养的重要路径.现代文阅读极大程度上考查了学生的综合能力,因此也给高中语文的现代文阅读教学指导提出了更高的要求.语文教师要注意改革传统的教育策略,改革现代文阅读指导方法,促进学生阅读能力和语文综合素质的提高.
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文献信息
篇名 高中语文现代文阅读教学管窥
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中语文 现代文 阅读教学
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1739字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.19.108
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
现代文
阅读教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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