如何提高初中信息技术课堂教学有效性

• 作者: 龙清标
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中信息技术 课堂教学 有效性 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 字数: 1781字
• 语种: 中文

摘要

在如今信息技术非速发展的21世纪，社会的信息化在飞速的发展，社会需要的已经不在是只会考试考高分，只会中考科目和高考科目的人员，而需要的是具有综合能力和素质的人才，只有具有综合能力和素质的人才才能适应当代社会的发展和需要。因此，加强中学生的信息技术教学，培养学生的信息技术素养，让学生掌握一定的信息技术，才能使学生以后进入社会之后，能够在社会上立足，才能适应当今的社会，否则将寸步难行。所以，我们作为初中的信息技术教师，先要认识到学习信息技术的重要性，重视初中信息技术的教学，让学生能够真正掌握信息技术的基本知识和基本技能，让学生能够把学到的知识，应用到实际的生活和工作当中。我们要积极采用新型的教学方法和教学模式，将教学目标落实到实际的课堂教学中，让学生感受到学习信息技术的重要作用，感受到学习信息技术的浓厚氛围，逐步提高初中信息技术教学的有效性，探究切实可行的教学策略和教学措施。