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摘要:
在小学体育的教学中,体育游戏的开展,有利于激发学生的体育学习兴趣,培养学生的团队协作能力。因此,小学体育教师应当积极将体育游戏融入到课堂教学中,促进小学体育教学的改革和创新,实现良好的教学效果。
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文献信息
篇名 小学体育教学中体育游戏运用的意义及对策
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学体育 体育游戏 意义 对策
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 2205字 语种 中文
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