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摘要:
本论文是建立在以本校高中化学实验教学中所发现的部分问题为基础,积极学习先进的教学理念和教学思想,尝试从多媒体视频直观演示、手把手教学和差异性教学等教学方法上入手,寻找有效的教学突破点,促使广大的在校高中生,自主树立终身学习意识、团队合作精神以及实验探究思想,更在切身实地的化学实验操作中,有效培养高中生的化学综合知识应用能力.
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高中
化学实验
化学核心素养
自主探究学习
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高中化学
实验教学
学生
创新能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中化学实验现象分析和学生团队精神的培养
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 化学实验 现象分析 团队培养
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号
字数 1608字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验
现象分析
团队培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
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