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摘要:
如今是一个网络信息化的时代,各种网络平台涵盖了人们日常的生活与工作,人与人之间的交流也更加方便,各种网络流行语也引领了风潮.特别是中学生,正值青春年少,对一切新鲜事物又充满了好奇感,网络流行语在中学生之间广泛传播.网络流行语和传统的语言有一定的差别,有些甚至会产生一定的冲突,这对学生们的日常学习和高中语文老师的教学工作来说,都会有一定的影响,这对老师来说是一个挑战.本文将探讨网络流行语对学生们的学习带来的消极影响,以及高中语文老师如何改变教学观念、创新教学模式.
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文献信息
篇名 论网络流行语对高中语文教学的影响及对策
来源期刊 神州 学科
关键词 中学语文 网络流行语 教学影响
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 1995字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.15.109
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
网络流行语
教学影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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