不同护理健康教育方式对肠镜诊疗前肠道准备效果的影响

• 作者: 邓海婷
• 来源期刊: 健康周刊
• 关键词: 不同护理健康教育 胃镜诊疗 肠道准备 效果
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 字数: 1587字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-1499.2018.18.126

摘要

目的:研究探讨不同护理健康教育方式对肠镜诊疗前肠道准备效果的影响.方法:选取2017年3月～2018年2月于我院内镜室进行肠镜检查的患者100例为研究对象,随机分为观察组与对照组均50例,对照组患者进行常规健康教育,观察组患者在对照组基础上采取强化护理健康教育干预措施,观察比较两组患者的依从性及肠道准备效果.结果:观察组患者肠道准备依从性明显高于对照组,观察组患者肠道清洁效果分级明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:在常规护理健康教育的基础上,实施电话以及录音讲解方式的患者肠镜诊疗前肠道准备效果良好,患者的依从性和肠道的清洁度明显提高.