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摘要:
目的:探讨对自身免疫性脑炎合并认知功能障碍的患儿实施认知行为护理的临床效果.方法:选取2016年1月至2017年12月期间在苏州大学附属儿童医院进行治疗的46例自身免疫性脑炎合并认知功能障碍的患儿作为研究对象.对这些患儿均进行常规治疗及认知行为护理.然后,观察这些患儿在接受护理前后其Stanford-Binet(斯坦福-比奈表)智力量表评分的变化.结果:接受护理后,这46例患儿Stanford-Binet智力量表的评分与接受护理前相比均明显增高.结论:对自身免疫性脑炎合并认知功能障碍的患儿实施认知行为护理的效果较好,可有效地提高其智力水平,改善其认知功能.
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文献信息
篇名 对自身免疫性脑炎合并认知功能障碍的患儿实施认知行为护理的效果分析
来源期刊 当代医药论丛 学科 医学
关键词 自身免疫性脑炎 认知功能障碍 认知行为护理
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号 R473
字数 2008字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-7629.2018.16.158
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄云 10 17 3.0 4.0
2 朱慧 16 50 5.0 6.0
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认知功能障碍
认知行为护理
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当代医药论丛
半月刊
2095-7629
22-1407/R
大16开
吉林市船营区解放中路华南小区27号楼3单元24号
12-314
2011
chi
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