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摘要:
班主任是一个班级的主导者,班级活动则体现一个班级的班风和凝聚力,而一次成功的班级活动离不开班主任的指导和策划,也离不开班主任对本班学生的掌控度和对学生积极性的调动,体现一个班主任的组织能力和管理水平.
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中职学校
班主任
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中职学校班主任组织班级活动的策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 中职学校 班主任 班级活动
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1377字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩小平 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
班主任
班级活动
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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