论用听写结合训练提升中职生的语文应用能力

• 作者: 苏使如
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 中职语文教学 听写结合训练 提升 语文应用能力
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 2508字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.18.034

摘要

听、写是语文学习的其中两种技能.本文把听和写结合起来进行各种专门的训练,提升中职生的语文学习兴趣,提高中职生的语文应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏使如		15	5	2.0	2.0