作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学是学生一生正式学习的阶段,它不仅仅培养着人的学习能力,也培养着学生的人生观,价值观,世界观,对于学生的成长有着重要意义,为学生以后的发展奠定了基础。而小学语文是小学教学中的重要组成部分,教好语文不仅对语文这门科目有着重要的意义,还可以增强学生的理解能力,进而促进学生其他学科的发展。但是,现在的小学语文课堂上出现较多的问题,使得课堂教学的质量下降。
推荐文章
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
浅析提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
兴趣
合作
地位
提高小学语文课堂教学效率刍议
小学语文
课堂教学
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析提高小学语文课堂教学效率的策略
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 问题 策略 语文教学
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凡毅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
问题
策略
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导