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摘要:
县级党校作为县委培训全县各级领导干部以及骨干力量的学校,肩负着重要的使命。全县所有的基层领导干部都要通过党校进行学习和培训,以此提升他们的理论素养和领导能力。然而,在当今的县级党校教学工作中,还存在着在培训时管理松弛、教学方法落后、理论与实践脱节、培训流于形式等诸多问题。为在新时期担当起新的历史使命,县级党校就必须不断地进行改革,探索符合县级党校教学改革的有效方法,把握教学规律,以取得理想的教学效果。
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篇名 新时期县级党校教学改革的思考
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 新时期 党校 教学改革 思考
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G
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