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摘要:
我国教育体制自改革以来,政府对各高校实施了扩招与收费制度的革新,使家庭经济困难学生数量不断增加,引起社会关注,为此政府高度重视,并且不断对经济困难学生进行资助.由于政府的资助大大缓解了高校家庭经济困难学生入学问题,且各高校需要从不同渠道寻求资助来源,这成为了政府与高校面临的首要问题,最为关键的是将家庭困难学生与资助名额进行合理分配,以保证名额有效的均衡利用.本文主要对高校家庭经济困难学生进行认定评价体系的研究,为我国教育的发展提出一些参考建议.
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文献信息
篇名 高校家庭经济困难学生认定评价体系研究
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 高校 家庭经济困难学生 认定评价体系
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G649.2
字数 2659字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.21.026
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1 张广磊 47 104 5.0 8.0
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高校
家庭经济困难学生
认定评价体系
研究起点
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