研究型教学模式在管理信息系统课程中的应用

• 作者: 郝玫 高学东 魏桂英
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 研究型教学 案例引导 项目实践 课程考核
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 247-248,272
• 页数: 3页
• 字数: 3301字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.01.088

摘要

为达到"在研究中学习"和"在学习中研究"的研究型教学目的,通过课前案例引导结合课后项目实践的教学模式,并且将案例研究和实践研究的评价结果纳入课程考核体系,讨论了研究型教学模式在本科生管理信息系统课程中的应用,以期能够提高大学生发现问题、分析问题和解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高学东	北京科技大学东凌经济管理学院	143	1129	18.0	24.0
2	魏桂英	北京科技大学东凌经济管理学院	17	113	5.0	10.0
3	郝玫	北京科技大学东凌经济管理学院	16	98	5.0	9.0