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摘要:
目的:探讨针对性模块化教育对糖尿病患者的影响.方法:收治2型糖尿病患者84例,随机分为试验组与对照组,各42例.试验组配合心理学中针对性模块化教育为指导的糖尿病教育,对照组采用社区常规糖尿病患者教育.结果:干预后,两组患者的空腹血糖、餐后血糖和糖化血红蛋白水平均明显低于干预前(P<0.05).结论:糖尿病教育在提高糖尿病患者血糖控制水平方面具有促进作用,针对性模块化糖尿病教育可明显提高糖尿病患者的血糖控制水平.
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文献信息
篇名 针对性模块化教育对社区糖尿病患者进行干预及效果评价
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 2型糖尿病 患者教育 社区管理
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 论著·防保康复
研究方向 页码范围 180,183
页数 2页 分类号
字数 752字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2018.25.116
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1 唐艳平 北京四季青医院内科 4 4 2.0 2.0
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