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摘要:
"以学生为中心""产出导向的教育取向""持续改进的质量文化"是工程教育专业认证的三大理念.传统培养体系以课程体系为主,忽略了培养目标和课程要求;而"产出导向"培养体系要求强调用户需求,培养体系反向设计,正向实施,需求既是起点又是终点.基于"产出导向"的理念,分析建筑设计课程中存在的不足进行改革,提出支撑毕业要求的课程目标,以项目案例为主线的CDIO教学模式,以毕业设计要求达成度为标准的评价指标体系.提高学生的工程实践能力、分析问题和解决问题的能力、职业规范水平和项目管理能力,为建筑学专业认证提供有力支撑.
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文献信息
篇名 基于产出导向的《建筑设计》课程改革探讨
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 产出导向 专业认证 改革 CDIO 毕业设计要求
年,卷(期) 2018,(40) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G642.3
字数 1993字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2018.40.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任欣 西南科技大学土木工程与建筑学院 3 6 1.0 2.0
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教育教学论坛
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16开
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chi
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