作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新的教学改革情况以及素质教育的背景之下,尊重学生的发展个性,提高学生在课堂上的发展,需要教师在初中体育教学过 程当中总结相应的经验才能够将体育课作为学生课堂的整体活动来提高学生的综合素质,促进学生的身体健康。本文主要探讨在初中体育 教学过程当中如何培育学生的个性发展。
推荐文章
高中体育教学如何促进学生的个性发展
高中体育教学
个性发展
差异性
论初中体育教学中如何促进学生的个性发展
初中
体育教学
促进学生个性发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究初中体育教学中如何促进学生的个性发展
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中体育 个性发展 措施
年,卷(期) dnly_2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0043-0043
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丽丹 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中体育
个性发展
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
论文1v1指导