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摘要:
微课是在新兴信息科技带动下,依靠网络存在的短小精悍的课程.通过直观的画面呈现,让那些晦涩难懂的书本理论知识变得具体而有趣.在顺应学生的思维与需求的同时,增强学生学习的动力;微课把信息技术的优势传递给学生,把网络变成他们获取知识的工具,减轻了游戏带来的危害,方便了学生的学习,不再局限于时间、空间的限制,更加自由.
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文献信息
篇名 浅谈微课在教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 微课 教学 应用
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 课题◆研讨◆探索
研究方向 页码范围 后插8
页数 1页 分类号 G712
字数 1438字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.06.143
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研究主题发展历程
节点文献
微课
教学
应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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