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摘要:
虚拟化技术在高校中的兴起属于新兴科技的范畴,通过虚拟化技术可以在计算机中建立出独立的操作系统,从而完成软件操作与实验工作的有机结合。但是目前计算机实验教学中的虚拟化技术还尚不能与互联网的发展同步,理应引起学校与教师的足够重视该文主要针对互联网的时代大背景,结合我国高校计算机实验教学中虚拟化技术的现状,通过分析高校计算机实践教学存在的问题,并提出相应的提升虚拟化技术的策略,以期能够增加高校计算机实验教学的整体水平。
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文献信息
篇名 高校计算机实验教学中虚拟化技术的应用研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 高校教学 计算机 实验教学 虚拟化技术
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓鹏 广州大学华软软件学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高校教学
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虚拟化技术
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电脑知识与技术:学术版
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1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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