浅谈生态区域活动中的"一物多玩"

• 作者: 汪珍珍
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 生态区域活动 一物多玩
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 370-371
• 页数: 2页
• 字数: 2752字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.32.141

摘要

生态区域活动中的"一物多玩"是指利用生活中的一种常见物进行多个活动区活动,它可以满足幼儿游戏活动的兴趣和需要,培养幼儿探索的自主性,拓宽幼儿的活动思维,丰富幼儿的操作经验,对幼儿进行个别化教育.本文详细阐述了生态区域活动中的"一物多玩"的实施方案,并附实例.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪珍珍		1	2	1.0	1.0