新课改下的初中历史教学策略

• 作者: 熊鹰
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 新课改 初中历史教学 有效措施
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 字数: 2021字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.08.090

摘要

随着新课程不断地改革,历史教师也要对其进行不断的改革创新,在准备课程的过程中,要精心的对其进行教学计划,让教师与学生之间形成良好的关系,从而使其课堂氛围变得更加轻松活跃;教师应该以学生为课堂中心,通过设立情境来提高学生的学习热情;开展各种演讲活动,给学生提供一定的演示平台来提高学生的学习主动性;有效利用各种教学资源来提升历史教学的成效.以下对初中历史教学措施进行分析,以供人们参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊鹰		5	1	1.0	1.0