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摘要:
整合了现代多媒体教学优势的电子白板已经进入学校,走进了初中英语课堂,成为教学的"助燃剂",大大促进了课堂教与学方式的变革.交互式电子白板的引进,让我们了解到,其特殊综合技术能够迎合传统课堂教学的发展需求,特别是它在课堂的交互性学习、合作性学习、启发式学习等方面具有独特优势,为英语课堂注入了新的活力.笔者将结合自身教学经验,谈谈如何在初中英语课堂中有效应用电子白板,打造高效生动教学课堂.
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文献信息
篇名 浅谈电子白板在英语教学中的运用
来源期刊 赤子 学科
关键词 初中英语 电子白板 高效
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 1865字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.236
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
电子白板
高效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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