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摘要:
近年来,语文教学中"工具性"与"人文性"的争论一直没有停止,而道德教育又提出要渗透在各个学科当中.因此本文提出了道德教育在语文学科渗透中会出现的问题,分析了问题出现的原因和提出了解决问题的策略.
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文献信息
篇名 道德教育在语文学科渗透中的问题及解决策略
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 道德教育渗透 语文学科
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 2002字 语种 中文
DOI
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1 王童心 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
道德教育渗透
语文学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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