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摘要:
教会学生阅读是大语文教学观的要求,也能够体现语文课堂教学中学生的主体、教师的主导作用.作为基础教育中的基础学科,语文在学生整个学习和社会生活中具有十分重要作用.抓好语文中的阅读训练,不仅可以培养学生良好的阅读习惯,扩大视野,拓展学生的思维能力,提高学生的写作能力,还可以让学生在学习语文的同时,通过阅读优秀作品,感悟生活,体会到人间的真、善、美,从而树立正确的人生观、世界观.
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文献信息
篇名 初中语文阅读技能的培养策略
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 初中语文 阅读教学 策略
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 1757字 语种 中文
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丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
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