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摘要:
高校的根本任务是立德树人,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,就应该以学生为本,围绕学生、关照学生、服务学生.马斯洛需求层次理论是基于人的需求,对人的行为和思想进行科学研究的理论,这一理论的运用对提升思想政治教育工作的实效有着重要的指导意义,"同生活""同学习""同成长"三同教育是基于这一理论,在思想政治教育工作中创新内容,探索新方法的一种尝试.
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文献信息
篇名 三同教育在高校思想政治教育中的探索
来源期刊 青年时代 学科
关键词 马斯洛需求层次理论 三同教育 思想政治教育
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 4166字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨雄 北京科技大学文法学院 62 231 9.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
马斯洛需求层次理论
三同教育
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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