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摘要:
为培养与现阶段社会发展需求相符合的化工应用型人才,本文主要从三方面对我校教学改革进行探究.将理论与实际情况充分结合起来,注重教学过程中的案例教学;侧重绿色化学理念,不断深化环保意识;改变传统考核、考查方式,将教学重心应用于与培养学生在实际生活中解决问题的能力.上述方式的有效应用能够有效保障学生在遇到实际问题后具备分析并解决化工工程问题的能力.
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的精细化工教学研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 应用型人才 精细化化工教学 教学考核
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号
字数 2832字 语种 中文
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节点文献
应用型人才
精细化化工教学
教学考核
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