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摘要:
阅读对于启迪学生智慧、陶冶情操、提升素养起着重要的作用,而学校作为培养学生成长的摇篮,作用更是不容忽视.环境创设、兴趣引导、课程设置、活动呈现等都应作为提升学生阅读的途径.在课堂中、活动中不断积累经验,丰富读书的方法引导,丰富课堂设计,在潜移默化中让学生对阅读产生浓厚的乐趣,并形成可持续性读书的势头.
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内容分析
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文献信息
篇名 阅读点亮人生书香溢满校园
来源期刊 人文之友 学科
关键词 书香校园 环境创设 素养提升
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 1693字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.17.183
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1 刘江娜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
书香校园
环境创设
素养提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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