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摘要:
高职班主任在学生管理工作中,肩负着重要的职责,既是教学工作计划的得力助手,也是班集体的组织者和指导者.班主任队伍建设,对高职院校教育质量和效果产生了直接的影响.新形势下,只有不断完善班主任队伍结构,明确工作职责,灵活运用激励机制,才能建设一支强有力的队伍,保证高职院校各项工作的顺利开展.基于此,本文对于如何加强高职班主任队伍建设,给出了几点建议.
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文献信息
篇名 新形势下高职院校班主任队伍建设的思考
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 高职班主任 队伍建设 必要性 问题 策略
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 43,42
页数 2页 分类号 G711
字数 2724字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.22.019
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高职班主任
队伍建设
必要性
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策略
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山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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