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四个自信融入高校思想政治教育话语的路径研究
四个自信融入高校思想政治教育话语的路径研究
作者:
莫新均
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
四个自信
高校思想政治教育话语
路径
摘要:
高校思想政治教育话语在高校培养什么人、如何培养人和为谁培养人的问题上发挥着非常重要的作用,本文通过分析当前高校思想政治教育话语面临的挑战和四个自信在构建高校思想政治教育话语中的作用,为四个自信融入高校思想政治教育话语的提供路径指导.
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文献信息
篇名
四个自信融入高校思想政治教育话语的路径研究
来源期刊
山西青年
学科
教育
关键词
四个自信
高校思想政治教育话语
路径
年,卷(期)
2018,(22)
所属期刊栏目
基金课题
研究方向
页码范围
33-34
页数
2页
分类号
G641
字数
3114字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-0049.2018.22.014
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
莫新均
23
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
4268
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