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摘要:
高校思想政治教育话语在高校培养什么人、如何培养人和为谁培养人的问题上发挥着非常重要的作用,本文通过分析当前高校思想政治教育话语面临的挑战和四个自信在构建高校思想政治教育话语中的作用,为四个自信融入高校思想政治教育话语的提供路径指导.
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论高校网络思想政治教育话语失当及回归
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话语
高校专业课教学中融入思想政治教育的路径创新研究
专业课教学
思政情景
意义建构
素质能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 四个自信融入高校思想政治教育话语的路径研究
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 四个自信 高校思想政治教育话语 路径
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G641
字数 3114字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.22.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫新均 23 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
四个自信
高校思想政治教育话语
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
162
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