生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究

• 作者: 杨苏
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 生活化教学理念 高中 历史教学 应用 策略
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 664-665
• 页数: 2页
• 字数: 2768字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.479

摘要

高中对于学生来说是个极为重要的阶段,在这个阶段的知识积累会使学生终身受益.但是高中学生的成绩普遍层次不齐,过于传统的教学理念属于一大诱因.本文主要以生活化教学理念为文章论述的主题,探讨生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究,不仅分析高中历史教学中存在的现有问题,还会提出相应的应用策略供相关教育者进行参考.

作者信息

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1	杨苏		2	0	0.0	0.0