浅谈如何在初中历史课堂上培养学生的问题意识

• 作者: 李继伟
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中历史 问题意识 现状 探索
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 0105-0105
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着素质教育和新课程改革的不断推进,我国对于教学提出了新的要求和标准,相比较于传统一手抓“成绩”的基础之上,对 于学生综合素质的培养有了更好的要求。这也就是说,在历史课堂上,我们教师不仅要让学生跟着上的历史主线了解五千年的历史文化发 展,同时也要培养学生的问题意识,注重综合素质的提升。本文分析了当前初中历史教学中存在的问题,并就如何培养学生的问题意识进 行了研究和探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李继伟	吉林省公主岭市双城堡镇中学校	1	0	0.0	0.0