基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:了解中老年人中医药保健品认知及应用的现状;结论:中老年人对中医药保健品的认知存在误区,不了解保健品与药品的区别,且在应用过程中缺乏相关医学专业指导,使得他们无法选择合适的中医药保健品,进而无法达到预期保健的目的,甚至是有害于人体健康.
推荐文章
医药保健品的品牌战略
品牌战略
医药保健品
国际竞争力
产业结构升级
改革开放
外贸出口
分工合作
比较优势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中老年中医药保健品认知及应用的现状与分析
来源期刊 教育教学论坛 学科 医学
关键词 中老年 中医药 保健品 认知及应用
年,卷(期) 2018,(45) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 R212.7
字数 2296字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱华 承德医学院中医学院 3 24 2.0 3.0
2 高占华 承德医学院中医学院 39 70 5.0 8.0
3 霍如晨 承德医学院中医学院 1 2 1.0 1.0
4 崔京 承德医学院中医学院 1 2 1.0 1.0
5 高尚 承德医学院中医学院 1 2 1.0 1.0
6 姚尧尧 承德医学院中医学院 1 2 1.0 1.0
7 刘杨 承德医学院中医学院 1 2 1.0 1.0
8 付慧婕 承德医学院中医学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (18)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (12)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中老年
中医药
保健品
认知及应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
教育教学论坛2018年第52期 教育教学论坛2018年第51期 教育教学论坛2018年第50期 教育教学论坛2018年第5期 教育教学论坛2018年第49期 教育教学论坛2018年第48期 教育教学论坛2018年第47期 教育教学论坛2018年第46期 教育教学论坛2018年第45期 教育教学论坛2018年第44期 教育教学论坛2018年第43期 教育教学论坛2018年第42期 教育教学论坛2018年第41期 教育教学论坛2018年第40期 教育教学论坛2018年第4期 教育教学论坛2018年第39期 教育教学论坛2018年第38期 教育教学论坛2018年第37期 教育教学论坛2018年第36期 教育教学论坛2018年第35期 教育教学论坛2018年第34期 教育教学论坛2018年第33期 教育教学论坛2018年第32期 教育教学论坛2018年第31期 教育教学论坛2018年第30期 教育教学论坛2018年第3期 教育教学论坛2018年第29期 教育教学论坛2018年第28期 教育教学论坛2018年第27期 教育教学论坛2018年第26期 教育教学论坛2018年第25期 教育教学论坛2018年第24期 教育教学论坛2018年第23期 教育教学论坛2018年第22期 教育教学论坛2018年第21期 教育教学论坛2018年第20期 教育教学论坛2018年第2期 教育教学论坛2018年第19期 教育教学论坛2018年第18期 教育教学论坛2018年第17期 教育教学论坛2018年第16期 教育教学论坛2018年第15期 教育教学论坛2018年第14期 教育教学论坛2018年第13期 教育教学论坛2018年第12期 教育教学论坛2018年第11期 教育教学论坛2018年第10期 教育教学论坛2018年第1期
论文1v1指导