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摘要:
2012年教育部提出,高等学校要创造条件面向全体学生单独开设'创业基础'必修课并根据学校实际开设创业教育类选修课程。'大众创业、万众创新'的国家发展战略逐步走进大学生课堂,如何让创新创业教育真正融入到大学生的生活中,培养更多具有创业意识和创新思维的大学生,已经成为我国教育改革探索的研究热点。在此背景下,完善创新创业教育课程教学内容,构建课程体系成为各个高校研究的重点。一、我国创新创业教育课程教学内容和课程体系现状.
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文献信息
篇名 高校创新创业教育课程体系的构建研究
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 创新创业教育 课程体系 课程教学内容 创业课程 高校创新
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 231-231
页数 1页 分类号 G647.38
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 46 71 5.0 6.0
2 张晓军 20 22 3.0 3.0
3 焦洪磊 21 43 4.0 6.0
4 郑慧 8 21 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业教育
课程体系
课程教学内容
创业课程
高校创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
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