浅析多媒体技术助力高中物理教学

• 作者: 朱永亮
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体技术 高中物理 教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 0169-0169
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

多媒体在高中物理中的应用,能够让物理知识从抽象变为直观,体现出物理更加深层次的内涵,给予学生一定的物理探究启示, 高中阶段学生物理基础能力参差不齐,通过多媒体的形式,能够让不同层次的学生在课堂上互动起来,充分表述自己的想法与困惑,及时 利用多媒体的演示,帮助学生答疑解惑,实现高效的物理课堂教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱永亮		4	0	0.0	0.0