多学科背景下高校辅导员科研能力提升方法研究

• 作者: 杨漾
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 多学科背景 高校辅导员 科研能力
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 能力培养
• 页码范围: 395
• 页数: 1页
• 字数: 1662字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.248

摘要

在当前多学科的背景下,高校辅导员队伍建设若更加专业化,就需要大力提高辅导员科研能力,使其能够全面发展.为了能够促进高校辅导员科研能力的快速提升,本文首先分析多学科背景下高校辅导员科研能力提升的重要性,对高校辅导员科研能力提升存在的不足进行探讨,提出多学科背景下辅导员科研能力提升的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨漾		3	0	0.0	0.0