分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用研究

• 作者: 贺艳
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 分层教学模式 英语阅读教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 2933字
• 语种: 中文

摘要

初中英语作为中考的基础科目之一,是我国中学教育的重要组成部分,通过初中英语学习能够有效提高学生与人交际沟通能力,为学生未来获得更加广阔的发展空间打下坚实基础,而英语阅读是英语课程中的重要内容.为了提高学生英语阅读能力,促使学生在充分掌握英语单词、句式、固定语法的基础上,不断提高个人理解能力,因此探索科学、合理的教学模式展开初中英语阅读教学是值得研究的课题.分层教学模式作为一种新型教学方法,为英语阅读课程教学提供了全新思路,本文主要就分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用途径进行了分析和研究,旨在丰富初中英语阅读教学方法,为英语高效教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺艳		2	0	0.0	0.0