作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业高中语文教学中的作文教学是比较难的工作.但只要能够在源头上消除写作恐惧,让学生不断体验成功,激发出他们的潜能,有意识地在阅读教学中将写作能力分散培养,广开渠道,开阔他们的视野,中职生一样也能喜欢上写作,有效提升写作水平.
推荐文章
浅谈如何提高中学生写作能力
中学生
写作能力
提高策略
关于提高中学生语文写作能力的思考
中学语文
写作提高
培养阅读
浅谈职业高中学生语言表达能力的提高
职业高中
语言表达能力
口语训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何培养职业高中学生的写作能力
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业高中 写作能力 消除恐惧 阅读
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 培德◆育人◆探索
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号 G712
字数 1679字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.24.329
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业高中
写作能力
消除恐惧
阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导