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摘要:
音乐教育融艺术性与思想性为一体,通过情感的体验来美化学生心灵,陶冶学生的情操,培养和提高学生的审美理想、审美情趣和审美能力,从而塑造健全的人格和健康的个性,促使其全面和谐的发展.对学生的人生观、道德观的形成有潜移默化的作用,以达到提高思想品德、科学文化和身心等全面素质的教育目的.
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文献信息
篇名 浅析普通音乐教育对学生的积极影响
来源期刊 人文之友 学科
关键词 音乐教育 人格 道德观好
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 3243字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.14.044
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1 施桂彪 湖南人文科技学院音乐舞蹈学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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音乐教育
人格
道德观好
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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