浅析初中信息技术课堂教学实践研究

• 作者: 王双双
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中信息技术 课堂教学 实践研究
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教育新知
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2247字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.06.068

摘要

现代的信息技术课程是一门综合性的课程,因此,在教学当中不仅要结合教材,还要对教学内容进行巧妙设计,将学生的创新发展作为最终目标,培养学生的创新能力.初中生对于信息技术应该有基本的了解,尤其是当下网络游戏的盛行,初中生的网络操作能力也很可观,但是在具体实际教学方面依然存在很大的问题,本文就初中信息技术课堂的教学实况进行研究,并提出相应策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王双双		3	2	1.0	1.0