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摘要:
为了探讨消托补三原则在中医疮疡外用药物教学中的应用,本研究选取本院2014级中西医临床医学本科1班(56人)和2班(58人)分别作为实验组与对照组.对照组采用传统多媒体方法进行授课,实验组采用消托补三原则方法进行授课,比较两组间考核成绩、满意度情况之间的差异.结果显示,实验组学生的中医疮疡外用药物理论知识、实践操作、案例分析考核成绩皆明显高于对照组(P<0.05),对于老师的教学方式满意度明显优于对照组(P<0.05).说明消托补三原则在中医疮疡外用药物中的教学应用比传统多媒体方法授课取得了更好的教学效果,更加符合学生对于教学的需求,具有极高的应用价值,值得推广.
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文献信息
篇名 消托补三原则在中医疮疡外用药物教学中的应用
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 消托补三原则 中医 疮疡 外用药物 教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学实践探索
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号
字数 2366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.12.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘平 河南中医药大学第一附属医院周围血管科 21 72 6.0 8.0
2 马海涛 河南中医药大学第一附属医院周围血管科 22 96 6.0 9.0
3 张双喜 河南中医药大学第一附属医院周围血管科 21 79 6.0 8.0
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